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LNCU

LEBENSNAHER CHEMIEUNTERRICHT

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LNCU 2.0 ist da
20.07.2026
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FEEDBACK

Ich bin Berufseinsteigerin und habe mich letztes Jahr durch mein Referendariat gekämpft. Ihre Seite hat mir dabei enorm geholfen! Die vielen alltagsnahen Beispiele und durchdachten Herangehensweisen waren eine große Erleichterung für mich und ein wirklicher…

A. T.
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Qualis liefert zwar zunehmend mehr, kommt aber meiner Meinung nach in Layout und Darstellungsform noch nicht an ihre Materialien heran. Zudem fehlt der anleitend didaktische Anteil.

B. P.
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Falls Ihr wirklich eine Modernisierung und damit eine Weiterarbeit plant, dann drücke ich Euch die Daumen dafür. Damit ist vielen Berufsanfängern geholfen und damit natürlich auch der Unterrichtsqualität.

F. P.
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Diese Seite ist eine wahre Fundgrube für fertige, sofort einsetzbare Materialien, welche die Unterrichtsvorbereitung leicht machen.

P. K.
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In aller Kürze, da ich gerade in Elternzeit bin, aber mich dennoch melden möchte: Ihre Materialien sind absolut gewinnbringend!!!

M. L.
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Ich möchte mich für diese tollen, kompetenten und innovativen Unterrichtsmaterialien und Ideen bedanken. Diese erleichtern mir die Unterrichtsvorbereitung extrem!

Dr. K. S.
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Ihre Materialien haben mir in meinem ersten Schuljahr als Referendarin sehr geholfen und zur Qualität meines Unterrichts beigetragen. Die didaktischen-methodischen Kommentaren und dem problemlösenden Ansatz helfen mir mehr als die meisten Schulbücher bei der guten…

R. P.
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Vielen herzlichen Dank für die umfangreiche und sehr hilfreiche Materialiensammlung in all den Jahren! LNCU sollte unbedingt weitergeführt werden, weil es kaum eine vergleichbar gute und so umfangreiche Sammlung mit Unterstützungsmaterialien für einen modernen Chemieunterricht…

E. L.
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Eure Ideen und Materialien, gerade auch die Präsentationen und Arbeitsblätter, sind so herausragend – auf keiner meiner Fortbildungen (BaWü) habe ich auch nur annähernd Material in dieser Qualität zur Verfügung gestellt bekommen.

K. N.
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Im Gegensatz zu den Lehrbüchern gibt es hier sehr hilfreiche Tipps für „echten“ problemorientierten Unterricht, was mir die Vorbereitung sehr erleichtert und sich bereichert.

G. H.
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Auch ich bin seit Jahren begeistert von den exzellenten Materialien zur Ergänzung meines Chemieunterrichts, weil sie sehr anschaulich selbst komplexe Sachverhalte (z.B. Reaktionsmechanismen in der OC, Q-Phase) aufbereiten, sodass ich als Lehrerin zeitlich enorm entlastet…

E. L.
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Da ich noch nicht lange Lehrerin bin und noch keinen riesigen Materialfundus besitze, schätze ich diese Seite sehr! Insbesondere gefällt mir, dass die Versuche so schön einfach gehalten werden und viele Schülerexperimente aufgeführt sind. Die…

A. L.
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Die Einstellung der Plattform wäre ein großer Verlust. Als Rektor eines Ausbildungsseminars für angehende Mittelschullehrer*innen profitiere ich und meine jeweiligen Ausbildungsseminare schon seit Jahren von den für uns äußerst gewinnbringenden Unterrichtsideen und Materialien.

K. S.-B.
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Insbesondere die starke Fokussierung auf eine alltags- und schülernahe Kontextoriertierung empfinde ich für den Schulalltag im Fach Chemie als sehr gewinnbringend. So schaffen Ihre Kontextideen immer wieder fachlich interessante Zugänge und Zusammenhänge, anhand derer die…

S. Z.
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Vor allem die Praxisorientierung mit der Spritzentechnik ist einfach genial. Es gibt wenige Angebote die nur ähnlich problemorientiert sind. Ihr habt mir schon viel Zeit erspart, da ich mich auf die Versuchsanleitungen immer 100%ig verlassen…

J. W.

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